2019年　11月

今年のいもほりは、大収穫だったので、
こんな遊びを考えてみました。

年長児、『イモ数遊び』
グループごとに収穫したイモを、
畑から園舎まで持って降りて…、

グループのみんなで、協力して、
まずは数えてみました。

その数え方も、グループそれぞれで…
子どもたちの考える力には、
見ていて感心しました。

正しい数で、ということは問題ではなく、
友だちと一緒に参加することや、

数えていく中で、一つ一つのイモに触れ、

イモの形の面白さや、
大きさに気付くということも
大事にしながら遊びました。

土の上での学びも大事な学び。
子どもの学びの跡が、しっかり残っています。


では、グループの中で一番
大きいと思われるイモを
一個決めてごらん！！

イモの計りっ子をしてみよう！

子どもたち、計りを前に
興味津々です！！！

春からは小学生になりますが、
こういう経験が、小学校以降の学習意欲に
繋がっていくことを願っています。